Resenha do livro: Rueda Ortiz, R. y Quintana Ramírez, A. (2007). Ellos vienen con el chip incorporado: aproximación a la cultura informática escolar. Prólogo de Octavio Henao Álvarez. Bogotá: Alcaldía Mayor de Bogotá, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP), Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Fundación Universidad Central, Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos (IESCO). 2º edición. ISBN 978-958-8247-98-4.

Nos últimos anos ouvimos nas instituições educacionais o debate sobre as possibilidades e os desafios que a tecnologia apresenta a todos os atores do sistema educacional. Para corroborar isso, basta indagar sobre o número de iniciativas apresentadas tanto no setor público quanto no privado, ou com uma revisão dos grupos de pesquisa que tem como objetivo estudar a relação entre o campo educacional e a tecnologia. Nesta linha, o trabalho de Rueda y Quintanilla problematiza em torno das tecnologias na tarefa educativa, examinando cuidadosamente as mudanças, os efeitos e o impacto que elas têm sobre a cultura escolar; Da mesma forma, analisa os medos que crescem em torno do modo como se aventuram no ambiente educacional há várias décadas.