• Inicio
  • Avisos
  • Español (España)
    • English
    • Português (Brasil)
  • Entrar
  • Registrarse
M
Búsqueda Avanzada
  • Inicio Revista
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Normas para autores
    • Proceso de evaluación por pares
    • Proceso Editorial
    • Declaración de ética y buenas prácticas editoriales
    • Declaración de privacidad
    • Contacto
  • Equipo editorial
  • Archivos
  • Indexación
  1. Inicio
  2. Archivos
  3. Vol. 8 Núm. 17 (2004): Historia/Pedagogía/Enseñanza

Artículos

Historia/Pedagogía/Enseñanza

Consuelo Ospina de Fernández, Oscar Saldarriaga Vélez
4-6
PDF

“Las relaciones entre psicología y pedagogía: infancia y prácticas de examen

Javier Sáenz Obregón, Olga Lucía Zuluaga
9-25
PDF

Prácticas de policía: apuntes para una arqueología de la educación en Santafé colonial

Sandra Patricia Rodríguez Ávila
27-39
PDF

Gramática, epistemología y pedagogía en el siglo XIX: la polémica colombiana sobre los elementos de la ideología de Destutt De Tracy (1870)

Oscar Saldarriaga Vélez
41-59
PDF

Enseñanza e ingeniería en Colombia: el caso de la Escuela de ingenieros de la Universidad Nacional, 1867-1890

Mauricio Moscoso Díaz
61-71
PDF

“Las ciencias de la educación en Colombia: algunos elementos históricos sobre su apropiación e institucionalización. 1926-1954

Rafael Ríos Beltrán
73-85
PDF

La Imaginación Histórica

Peter Lee
87-111
PDF

Revista información

logo

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)

Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá D.C. - Colombia

Carrera 7 No. 40 - 62 - Tel: (571) 320 8320

Sujeta inspección y vigilancia por parte del Ministerio de Educación Nacional (artículo 39 del decreto 1295 de 2010)

Certificado de Existencia y Representación Legal