Hacia una nueva conciencia de la información Un enfoque diferente en la enseñanza de Bibliotecología
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Resumen
I - Antecedentes de la reforma
A raíz del Encuentro Latinoamericano de Directores de Escuelas de Bibliotecología (1), celebrado en la Pontificia Universidad Javeriana, bajo los auspicios de ICFES, FID/CLAy Unesco, surgió en el Departamento la inquietud de someter el currículo vigente a un análisis crítico profundo, teniendo en cuenta no solo los análisis y conclusiones de dicho Encuentro, sino también los problemas detectados en varios estudios hechos en el país, especialmente el Informe Seehur. (2)
Keywords
References
Cómo citar
Rojas L., O. G. (1979). Hacia una nueva conciencia de la información Un enfoque diferente en la enseñanza de Bibliotecología. Universitas Humanística, 10(10). Recuperado a partir de https://ojspuj.repositoriodigital.com/index.php/univhumanistica/article/view/10464
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Sección
Horizontes