Erben, Mauricio. 2013. “DIFICULTADES EN LA SUPERACIÓN DE ERRORES CONCEPTUALES RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE DEL EQUILIBRIO QUÍMICO EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS”. Universitas Scientiarum 7 (1):61-65. https://ojspuj.repositoriodigital.com/index.php/scientarium/article/view/4881.