Gómez-Hurtado, Inmaculada, María José Carrasco-Macías, y Pilar García-Rodríguez. «Metodologías Activas Para La enseñanza plurilingüe Con Estudiantes Universitarios». Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación 9, no. 18 (diciembre 15, 2016): 173–192. Accedido junio 7, 2025. https://ojspuj.repositoriodigital.com/index.php/MAGIS/article/view/18074.